Scaletta testo argomentativo

Un testo argomentativo è una forma di scrittura che mira a presentare e sostenere un’opinione o un punto di vista su un determinato tema. Ecco una guida pratica per creare un testo argomentativo, con schema, consigli e un esempio finale.

Struttura del testo argomentativo: schema di base

Introduzione

• Presenta l’argomento: introduci il tema di cui parlerai, in modo chiaro e diretto.
• Definisci la tesi: esponi subito la tua opinione o posizione sull’argomento.

Corpo del Testo

• Argomenti a sostegno: presenta i punti a favore della tua tesi. Usa esempi, dati o citazioni per rafforzare la tua posizione.
• Contro-argomenti: considera obiezioni o punti di vista opposti. Questo mostra che conosci le opinioni contrarie e rafforza la tua argomentazione.
• Confutazione: spiega perché i contro-argomenti non sono validi o perché la tua tesi è più forte.

Conclusione

• Riassumi i punti principali: riprendi i tuoi argomenti principali per rafforzare la tua tesi.
• Riafferma la tesi: concludi ricordando la tua posizione.
• Riflessione finale: offri una riflessione o un suggerimento per invitare il lettore a considerare il tuo punto di vista.

Schema del testo argomentativo

Elementi chiave del testo argomentativo

• Tesi chiara e ben definita: la tesi è il punto centrale e va espressa fin dall’inizio.
• Argomenti e contro-argomenti: sostieni la tua opinione con argomentazioni logiche e affronta le obiezioni.
• Fonti e citazioni: aggiungi credibilità utilizzando fonti affidabili. Vedi una guida sulle note a piè di pagina.
• Coerenza logica: assicura una sequenza logica tra le idee.
• Obiettività: presenta i diversi punti di vista per dimostrare una comprensione completa dell’argomento.

Consigli pratici per scrivere un testo efficace

Per scrivere un testo argomentativo efficace, è essenziale fare ricerche approfondite sull’argomento, così da disporre di prove e dati concreti che rendano più solide le argomentazioni.

Organizzare le idee in una scaletta aiuta a costruire un discorso coerente e ben strutturato, facilitando il collegamento logico tra i vari punti.

L’uso di connettivi logici, come “inoltre”, “tuttavia” e “quindi”, permette di passare da un’idea all’altra in modo fluido, migliorando la leggibilità del testo. Non abusarne però.

È utile anticipare e affrontare le possibili obiezioni, includendo i contro-argomenti e confutandoli, per dare maggior peso alla tesi sostenuta. Alla fine, non dimenticare una revisione accurata del testo che aiuta a perfezionare la coerenza e la fluidità dell’argomentazione, garantendo che il discorso sia chiaro e persuasivo.

Ricordati che stai scrivendo allo scopo di convincere chi ti legge, non per soddisfare semplicemente il tuo desiderio di mettere nero su bianco quello che pensi.

Consigli per la scrittura

1. Fare ricerche approfondite sull’argomento prima di iniziare a scrivere
2. Creare una scaletta degli argomenti principali
3. Utilizzare esempi concreti per illustrare i punti chiave
4. Anticipare e affrontare le possibili obiezioni
5. Rivedere e perfezionare il testo, prestando attenzione alla coerenza e alla fluidità del discorso.

Un esempio pratico di scaletta

Tema: “L’importanza dell’educazione ambientale nelle scuole”.

1. Introduzione
   • Presentazione dell’argomento: l’educazione ambientale è cruciale per sensibilizzare le nuove generazioni.
   • Tesi: introdurre l’educazione ambientale nelle scuole è essenziale per creare una società più responsabile verso il pianeta.
2. Corpo del Testo
   • Argomenti a sostegno
     • Sviluppo di una mentalità ecologica tra i giovani.
     • Studi dimostrano che l’educazione ambientale riduce comportamenti dannosi per l’ambiente.
   • Contro-argomenti
     • Alcuni sostengono che non ci sia tempo per includere nuove materie.
   • Confutazione
     • Risposta: l’educazione ambientale può essere integrata in materie già esistenti come scienze.
3. Conclusione
   • Sintesi degli argomenti principali: riassumere l’importanza dell’educazione ambientale.
   • Riaffermazione della tesi: ribadire l’urgenza di educare i giovani sull’ambiente.
   • Riflessione finale: includere l’educazione ambientale nelle scuole potrebbe cambiare il futuro.